Abspeicherung

Dies ist die letzte Phase des Prozesses Lesung und ein häufiges Thema von Untersuchungen. Mehrere Theorien zur Erklärung des menschlichen Gehirns verarbeitet wurden vorgeschlagen, und ihre Vielfalt zeigt Mangel an Verständnis des Themas. Unser Gedächtnis lässt sich in kurzfristige (operative) und langfristige (Remanenz). Kurzfristige Speicher speichert Daten so lange, wie wir es benötigen hervorgerufen, daran zu erinnern, Vermutungen und Verbände mit Bezug auf einen bestimmten Text. Long-lasting Speicher ist eine grundlegende Quelle des Wissens und der Fähigkeit, die wir erworben haben, im Laufe unserer Lernen, Arbeit, Leben und Erfahrungen. Die Information ist gespeichert in der ersten kurzfristigen Speicher und kann dann in dauerhafte Erinnerung. Fresh Tracks Speicher gelöscht werden kann durch externe Stimuli, und erreichen Lesung Effizienz haben wir isolieren uns von externen Spannungen.
Im Hinblick auf die Verbesserung unserer Erinnerung müssen wir folgen und einige Regeln zu berücksichtigen, dass:

Abspeicherung ist proportional zur Höhe der eigenen Überzeugung über die Notwendigkeit zu tun. Die so genannte “schwache Erinnerung” ist ein Ergebnis des Mangels an richtigen Arbeitsorganisation und das Fehlen einer klaren Zielsetzung. Speicher muss geschützt werden, und immer daran erinnern, zu speichern erforderlichen Daten.

Die Wirksamkeit der Abspeicherung von Gründen ist zwanzig fache höher als bei den mechanischen Abspeicherung.

Unser Gedächtnis der Fähigkeit hängt nicht von der allgemeinen Zahl der Stücke von Informationen, sondern auf die Anzahl ihrer Einzelteile. Die Bandbreite dieser Kapazität ist 5-9. Dies bedeutet, dass der Prozess des Erinnerns hat das gleiche Problem für jeden von uns.
Angesichts einer Unterbrechung während des Lesens ermöglicht effizientere Auswendiglernen von mehr Fragmente des Textes. Aufteilung in kleinere Elemente wird der Prozess erschweren.